U prostorijama Nadbiskupijskog centra za pastoral mladih „Ivan Pavao II.“ u Sarajevu 2. lipnja održana je stručna edukacija za pripravnike i osobe s do pet godina radnog iskustva na temu „Razumijemo li dovoljno i kako prepoznajemo probleme ponašanja kod djece i mladih: Primjena efikasnih intervencija“, izvijestili su iz NCM-a na svojoj mrežnoj stranici.
Edukaciju, koja je okupila 38 sudionika iz različitih ustanova, vodila je Mirela Badurina, certificirana dječja i adolescentna psihoterapeutkinja s dugogodišnjim iskustvom u radu s djecom, mladima i njihovim obiteljima. Ona je ujedno i članica BHIDAPA-e (Bosanskohercegovačke integrativne dječje i adolescentne psihoterapijske asocijacije), organizacije koja promiče integrativni pristup u radu s djecom i adolescentima kroz edukaciju, superviziju i profesionalni razvoj stručnjaka iz oblasti mentalnog zdravlja, socijalnog rada i obrazovanja.
Skup je imao za cilj osigurati zajedničko razumijevanje temeljnih razvojnih karakteristika djece i mladih, s posebnim naglaskom na prepoznavanje problema u ponašanju i primjenu učinkovitih intervencijskih strategija. Kroz interaktivna predavanja, grupni rad i diskusije, sudionici su imali priliku dublje sagledati izazove s kojima se susreću u svom svakodnevnom radu, razmijeniti iskustva i usvojiti konkretne alate za djelotvorniju komunikaciju i podršku djeci i mladima.
Jedan od ključnih naglasaka bio je na razumijevanju utjecaja traumatskih iskustava na ponašanje djece te važnosti stvaranja sigurnog i podržavajućeg okruženja. Sudionici su naučili kako prepoznati znakove traume te kako reagirati na način koji pridonosi emocionalnom i psihološkom oporavku djeteta.
Praktični dio edukacije uključivao je rad na studijama slučaja iz stvarnog života, omogućujući sudionicima da naučena teorijska znanja primijene na konkretne situacije u radu s djecom i mladima.
Iz NCM-a su uputili zahvalu svim sudionicima na aktivnom sudjelovanju, a posebno predavačici Mireli Badurini na iznimnom doprinosu i stručnosti.
Edukacija je dio šireg projekta „Because We Care“, koji NCM provodi od 2017. godine, a za cilj ima unaprjeđenje kvalitete rada s djecom i mladima kroz kontinuiranu edukaciju i profesionalnu podršku. (kta)
