CNA Newsroom, 6. srpnja, 2025. / 10:00
Francusko parlamentarno izvješće objavljeno 2. srpnja osvijetlilo je uznemirujuće slučajeve zlostavljanja u školama, a istovremeno je vladao dugogodišnjom nacionalnom raspravom o ravnoteži između državnog nadzora i slobode obrazovanja.
A izvješćeuslijed petomjesečnog ispitivanja nasilja u školskom sustavu, predlaže niz mjera usmjerenih na bolju zaštitu maloljetnika. Međutim, njegov veliki fokus na katoličkim privatnim institucijama prema državnom ugovoru izazvao je zabrinutost zbog potencijalne političke pristranosti i budućnosti obrazovnog pluralizma u Francuskoj.
Istraživanje su vodili parlamentarci Violette Spillebout, renesanse Centrist-a predsjednika Macrona, i Paul Vannier, iz krajnje lijeve stranke La France Insumise (LFI).
Iako se izvješće formalno bavi svim vrstama škola, velik dio njene pažnje usmjeren je prema katoličkim privatnim institucijama prema državnom ugovoru, posebno onima s programima za ukrcavanje.
‘Strukturna disfunkcija’
Istražna komisija osnovana je nakon otkrića zlostavljanja u Notre-Dame de Bétharram, katoličkoj internatovoj školi u Pyrénées-Atlantiques (jugozapadna Francuska). Slučaj, koji se proteže nekoliko desetljeća, služio je kao katalizator nacionalnog razmišljanja. Premijer François Bayrou, bivši ministar obrazovanja koji je svoju djecu poslao u školu, pozvan je da svjedoči.
Škola Bétharram navodi se u izvješću kao ključna studija slučaja, gdje su svećenici, učitelji i osoblje optuženi da su počinili ozbiljno fizičko i seksualno zlostavljanje između 1957. i 2004. godine.
Žrtve su opisale djela “neviđene ozbiljnosti, apsolutnog sadizma.” Zastupnici su školu nazvali “primjerom udžbenika” strukturne disfunkcije države i neuspjeha u sprječavanju zlostavljanja, upozoravajući da slični nedostaci ostaju na mjestu.
U širem smislu, izvješće demantira neprestano nasilje u javnim i u privatnim školama i navodi desetljeća nedovoljnih zaštitnih mjera. Predsjednik komisije Fatiha Keloua Hachi opisao je istragu kao “dubok zaron u nezamislivo”, otkrivajući sistemsku tišinu i institucionalni neuspjeh. Dokumentira preko 270 utjecaja na škole i najmanje 80 kolektiva žrtava širom zemlje.
Izvještaj je također ukazalo na kulturne i vjerske čimbenike koji su u nekim školama mogli pridonijeti institucionalnoj šutnji, uključujući krute hijerarhijske strukture i nevoljkost do ispitivanja autoriteta.
Komisija je utvrdila da se sankcionirani učitelji ponekad mogu tiho dodijeliti. Također je istaknula nepostojanje nacionalnih podataka o slučajevima zlostavljanja i odstupanja u izvještavanju: jedno nacionalno istraživanje procijenilo je 7000 slučajeva seksualnog nasilja u godini, ali samo 280 službeno je zabilježeno u 2023–2024.
U konačnici, izvješće zaključuje da Ministarstvu obrazovanja i dalje nedostaje učinkoviti alat za prepoznavanje i rješavanje zlouporabe i poziva na sveobuhvatne strukturne reforme.
Među najistaknutijim preporukama izvješća je i produljenje ograničenja za prijavljivanje zlostavljanja, jačanje zaštite zviždača i uspostavljanje novog neovisnog izvještajnog tijela nazvanog “Signal Éduc”. Također zahtijeva stvaranje nacionalnog fonda za kompenzaciju za žrtve.
Ostale predložene mjere uključuju povećanje učestalosti inspekcija, posebno za internatske škole (godišnje u osnovnim školama i najmanje svake tri godine u srednjim i srednjim školama), te ukidanje profesionalne tajne u slučajevima koji uključuju zlouporabu maloljetnika mlađih od 15 godina, čak i u kontekstu vjerske ispovijedi.
Ovaj posljednji prijedlog, koji je već uključen u izvještaj CIASE 2021. o seksualnom zlostavljanju unutar Katoličke crkve, jest izazivanje zabrinutosti Među crkvenom hijerarhijom koja je dosljedno potvrdila nepovredivost pečata ispovijedi.
Izvještaj nadalje preporučuje da se privatne institucije prema državnom ugovoru postave izravno pod nadzorom Generalne uprave Ministarstva obrazovanja i predlaže preispitivanje uloge Tajništva katoličkog obrazovanja (SGEC), koji nadgleda preko 7.200 škola.
(Priča se nastavlja u nastavku)
Pretplatite se na naš dnevni bilten
Odgovor katoličkog obrazovanja
Philippe Delorme, generalni sekretar SGEC-a, koji je pod intenzivnim nadzorom došao pod nadzor od suosnivača Paula Vanniera-koji je više puta dovodio u pitanje njegov legitimitet i optužio ga za opstruiranje nadzora-odgovorio je oprezno na izvješće.
On priznati Njegova korisnost u narastu zlostavljanja i poticanje budnosti, istovremeno izražavajući zabrinutost zbog onoga što on smatra pokušajima narušavanja karakteristične misije katoličkog obrazovanja.
“Školski život u našim ustanovama nije namijenjen da bude potpuno isti kao u javnim školama kao što uživamo u određenoj slobodi organizacije”, izjavio je tijekom 7. travnja audicija s Komisijom za kulturne poslove i obrazovanje.
Tijekom 19. lipnja konferencija za novinareTvrdio je da se SGEC već obvezao provjeriti kriminalnu pozadinu svih osoba koje se ne podučavaju-oko 80.000 pojedinaca-prije nego što je objavljeno izvješće.
Nadalje, SGEC je nedavno u svibnju lansirao “”Zaustaviti nasilje”Kampanja s ciljem podizanja svijesti, poboljšanja strategija prevencije i jačanja predanosti katoličkih obrazovnih institucija na sigurnost učenika.
Naglasak izvješća na katoličkim školama izazvao je raspravu, jer kritičari priznaju ozbiljnost dokumentiranih zlostavljanja, ali također postavljaju pitanje jesu li usredotočeni rizici koji sugeriraju sistemski neuspjeh jedinstven za katoličko obrazovanje, usprkos sličnim pitanjima koja postoje u širem obrazovnom krajoliku.
U srodnom analiza objavljeno uLe Figaronovinarka obrazovanja Caroline Beyer napisala je da izvješće označava “politički slijed prije svega”, s katoličkim obrazovanjem u liniji pucanja i upitao jesu li preporuke doveli do značajnih promjena ili posluživanja ideoloških motiva.
Njeno je opažanje odjeknulo širom zabrinutošću da, iako izvješće postavlja vitalna pitanja, riskira da postane alat za polarizaciju rasprava o ulozi škola utemeljenih na vjeri u francuskom društvu.
Takve sumnje u nepristranost dokumenta pojačane su činjenicom da je Vannier već bio autor, 2024. godine, vrlo kritičnog izvješće o financiranju katoličkih škola.
Bivši ministar visokog obrazovanja Patrick Hetzel također je optužio parlamentarca za korištenje istrage za provođenje ideološkog dnevnog reda usmjerenog na podrivanje zakona o debré iz 1959. godine, što osigurava državnu potporu privatnim školama prema ugovoru. “S njim, LFI želi oživjeti školski rat”, Hetzel rečenoLe Figaroreferenciranje povijesnih napetosti između sekularnog i vjernog obrazovanja u Francuskoj.
Iako je Violette Spillebout inzistirala na tome da njihov rad nije vođen dogmom, već svjedočenjem žrtava i željom da se osigura da nijedno dijete, u bilo kojoj školi, ne ostane nezaštićeno, percepcija nesrazmjerne pozornosti na katoličke institucije ostaje točka prepirke.
Izvještaj dolazi usred širih napora francuske vlade da proširi kontrolu nad obrazovanjem. 2021. administracija predsjednika Macrona izvukla je kritike zbog predlaganja a Zabrana za školovanje u kućinavodno u borbi protiv islamske radikalizacije. Iako je omekšao prije prolaska, prijedlog zakona odražavao je pomak prema većoj državnoj kontroli nad obrazovanjem.
Objava izvješća također se podudarala s obnovljenim fokusom na Parišku školu Stanislas, prestižnu katoličku instituciju koja je istražena navodni Nesklađivanje s Nacionalnim kurikulumom seksualnog obrazovanja, kao i “homofobičnim i seksističkim driftom”, te za nove tečajeve kršćanske kulture.
Dok je 2023. inspekcija nije potvrdio Sistemska diskriminacija, Ministarstvo obrazovanja signaliziralo je bliže praćenje.
Solène Tadié je europski dopisnik Nacionalnog katoličkog registra. Ona je francuski-švicar i odrasla je u Parizu. Nakon što je diplomirala na novinarstvu na Sveučilištu Roma III, počela je izvještavati o Rimu i Vatikanu za Aleteiju. Pridružila se L’Osservatore Romano 2015. godine, gdje je uzastopno radila za francuski odjeljak i kulturne stranice talijanskih dnevnih novina. Također je surađivala s nekoliko katoličkih medijskih organizacija koje govore francuski jezik. Solène je diplomirao filozofiju na Papinskom sveučilištu Saint Thomas Aquinas.
