Katehetska zimska škola za vjeroučiteljice i vjeroučitelje u organizaciji Nacionalnog katehetskog ureda Hrvatske biskupske konferencije i Agencije za odgoj i obrazovanje, zaključena je u petak 28. veljače u Nadbiskupijskome pastoralnom institutu u Zagrebu, izvijestila je IKA.
Ovogodišnja tema bila je „Razgovor teologije i književnosti u svrhu razvoja učenika s posebnim potrebama“.
Prvoga dana održana su tri predavanja. U prijepodnevnom dijelu programa govorili su profesor dogmatske teologija na KBF-u u Đakovu dr. sc. Ivica Raguž govorio je o temi „O dobroj nadi, lažnoj nadi i beznađu“ i docent na Edukacijsko-rehabilitacijskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu dr. sc. Damir Miholić na temu „Dramsko izražavanje i kreativnost – pomoć u poticanju razvoja učenika“.
Program drugoga dana škole počeo je slavljem mise, a programski dio bio je upotpunjen razgovorom polaznika Škole s književnikom Miroslavom Mićanovićem.
Tijekom oba dana vjeroučitelji su u radionicama imali priliku razraditi temu i izmijeniti iskustva na teme; „Strategije podrške u nastavi vjeronauka – kako stvoriti preduvjete za učenje i poučavanje?“, „Pričanje priča u nastavi vjeronauka – kako motivirati učenike?“ i „Bibliodrama u nastavi vjeronauka – kako aktivirati učenike?“.
Na kraju programa izneseni su zaključci katehetske škole, među kojima se ističe kako u svakom pogledu nada vjeroučitelja uvijek treba biti položena u Boga, a ne u svijet ili čovjeka. Nastavno na temu nade kojoj je posvećena i tema redovite Jubilarne godine, naglašeno je kako su upravo vjeroučitelji pozvani biti sidrišta nade, budući da nose veliku odgovornost odgoja novih naraštaja te je zaključeno u korelaciji s književnošću, da nema velike nade bez velikog straha Gospodnjeg.
Katehetsku zimsku školu riječima zahvale i molitvom zaključio je predstojnik Nacionalnog katehetskog ureda mons. dr. Ivica Pažin. (kta/ika)
