Održani Dani otvorenih vrata Katoličke gimnazije Ivana Pavla II. Zadar

Zainteresirani učenici i njihovi roditelji te pojedini razredi razgledavali su prostorije škole i od nastavnika dobili informacije o gimnazijskim programima u toj školi. Katoličku gimnaziju u njena tri smjera: klasičnom, općem i prirodoslovnom, pohađa tristotinjak učenika. Ta škola je najstarija odgojno-obrazovna ustanova u Zadarskoj županiji, a baštini tradiciju Nadbiskupske klasične gimnazije koja je nekad djelovala u sklopu sjemeništa “Zmajević” u Zadru.

Učenici su predstavili 22. broj svog školskog lista “Bolji svijet” čija je tema „Promjena“ koju su obradili na više razina: duhovnoj, kao osobna promjena u smislu preobraćenja, promjene na bolje, kao filozofski pojam, psihološki. I Katolička gimnazija je doživjela promjene u zadnje četiri godine: promijenili su tri ravnatelja, naziv klasična su promijenili u katolička , uvedena su dva nova smjera, izrađen je novi logo škole, uređene su nove učionice i praktikumi.

U časopisu čija je urednica četiri godine bila Martina Mršić, predstavljene su razne aktivnosti škole u redovnoj i terenskoj nastavi i uspješna sudjelovanja gimnazijalaca na natjecanjima. Djelatnici škole zahvalili su zadnjem ravnatelju don Anti Dražini koji je bio ravnatelj dvije godine, a 2025. je otišao na službu u Dikasterij za biskupe.

Istaknuli su da je za vrijeme mandata Dražine izrađena nova mrežna stranica škole, uveden je novi, prirodoslovni smjer u školi, mogućnost fakultativnih i izbornih predmeta (Talijanski jezik, Higijena i zdravlje i Sociologija); dovršeno je građevinsko povezivanje dviju zgrada, Gimnazije i Sjemeništa u kojem su uređene dvije učionice za maturante, nova informatička učionica, praktikum fizike, ured za psihologa, teretana u školskom podrumu te drugi tehnički i materijalni zahvati. S. Ana Lipovac, ravnateljica Gimnazije, istaknula je važnost zajedništva koje treba prožeti osobno zalaganje da se osoba pored mene osjeća poštovano, prihvaćeno i sigurno: učenik, nastavnik ili slučajni prolaznik.

Naglasila je važnost cjelovitog formiranja mlade osobe u kršćanskom duhu. U izgradnji budućnosti Crkve i društva, promiču odgoj utemeljen na vrijednostima i evanđeoskoj ljubavi, što je vidljivo i kroz njihov školski fond solidarnosti „Gorušičino zrno“ iz kojega materijalno pomažu učenike slabijeg imovinskog statusa. Lipovac je poručila kako je važno da učenici, uz znanje, usvoje i moralne vrijednosti, što potvrđuju i sudjelovanjem u humanitarnim akcijama i suradnji s različitim socijalnim, zdravstvenim i društvenim ustanovama.

Zatim, razvoj talenata učenika kroz izvannastavne aktivnosti, odgoj za vrijednosti kroz duhovne obnove, susrete s duhovnicima i osobno svjedočanstvo djelatnika i učenika škole. U kontekstu porasta nasilja u školama, s. Lipovac je poručila: „Važno je trajno rasti u čovječnosti, humanosti i živjeti slobodu koja je prožeta odgovornošću za sebe i druge.

Sigurnost u školi ovisi o osobnoj spremnosti na suradnju svakoga od nas. Odgojno obrazovni sustav treba suradnju roditelja, učenika, nastavnika i institucija“. Pod geslom škole „Zajedno stvarajmo bolji svijet“, u otvorenosti za polaznike svih vjeroispovijesti, djelatnici škole su poručili da ne odgajaju samo učenike, nego i obrazuju, nastojeći ih formirati u zrele, odgovorne osobe koje će preuzeti ulogu u obitelji i društvu.

Istaknuli su i da ne govore što treba misliti, nego uče kako misliti. Među prednostima škole je održavanje nastave samo u jutarnjoj smjeni. Posjetitelji su razgledavali učionice, praktikume, knjižnicu, a 120 učenika osmog razreda sudjelovali su u radionicama o temama: Svijet kemije: od tihih promjena do eksplozivnih reakcija, Laboratorij zabave, Prirodna kozmetika iz školske radionice, Vrli geometrijski svijet, Susret s čitateljskim klubom, Mreža čitanja, Antičke igre i Povijest kroz film.